Face à la 5eme vague, les mesures prises par le gouvernement restent insuffisantes.
Les mobilisations des personnels ont permis de faire entendre à ce gouvernement leur exaspération grandissante ainsi que l’impréparation pour la rentrée de janvier. En réponse une instance nationale de suivi de la situation sanitaire avec déclinaison académique a vu le jour. Tous les quinze jours un point tripartite (MEN, OS,ARS) doit se faire pour savoir où on en est dans la situation de crise
Les informations qui suivent émanent de la FAQ ministérielle (mise à jour du 25 janvier). C’est ici : https://www.education.gouv.fr/covid... et des réponses que le SNES, avec la FSU, a pu obtenir du cabinet de Jean-Michel Blanquer dès le 3 janvier. Masques, tests, isolements, questions pédagogiques… bien peu de réponses ont été apportées !
La réponse systématique du ministre et du gouvernement, en mode « école ouverte », alors que les représentants des personnels s’expriment pour demander une sécurisation des écoles, collèges et lycées, n’est pas acceptable. Elle laisse sous-entendre que nous sommes pour la fermeture alors que cela n’a jamais été la position de la FSU. Ces déclarations sont particulièrement malvenues alors que ce sont les personnels qui ont tenu le service public pendant des mois.
Le SNES-FSU Lyon décrypte pour vous la rentrée de janvier 2022 encore sous le signe de la covid et vous informe des droits des personnels en cette reprise troublée.
Les mesures de protection, de prévention, les équipements
Concernant les masques, la promesse de J. Castex sur BFM TV le 6 janvier d’une distribution de masques chirurgicaux à tous les personnels prend forme les informations remontant des CHSCDT et CHSCTA le confirment 2 ans après le début de l’épidémie, tout vient à point à qui sait attendre !
Bon nombre d’établissements de l’Académie de Lyon ne sont pas encore équipés en capteurs de CO2 et bien peu de travaux ont été engagés pour permettre une aération efficace. Il faut parfois encore bricoler pour ouvrir les fenêtres. Par ailleurs, quand des collèges et des lycées sont équipés en capteurs de CO2, c’est bien souvent avec….un ou 2 capteurs pour tout l’établissement (dotation par collège de la Métropole de Lyon, par exemple) ! Le jeu de ping pong entre l’Etat et les collectivités territoriales a trop duré, c’est à l’État de prendre la main sur ce sujet. Pour pallier cela, la FAQ Ministère conseille : « La fabrication de capteurs en milieu scolaire ainsi que l’implication des représentants des élèves sont encouragées. » Mais de qui se moque-t-on ?
Les questions pédagogiques
La mobilisation a payé ! Depuis plusieurs semaines, dans la grève du 13 janvier, à travers la pétition intersyndicale appuyée par des associations de spécialistes, dans les nombreux témoignages et prises de position médiatiques, le SNES-FSU a agi pour que le ministre reporte les épreuves de spécialités afin de tenir compte des effets de la 5ème vague dans nos classes.
Aujourd’hui, après un dialogue inédit avec les organisations syndicales et une communication d’abord adressée aux personnels (comme exigé par le SNES-FSU), Jean-Michel Blanquer a annoncé des mesures qui vont dans le bon sens :
- le report des épreuves de spécialités au 11,12 et 13 mai sur la base des programmes de mars
- les ECE se dérouleront dans la semaine qui suit
- les épreuves pratiques de spécialité du 16 au 25 mai
- l’attestation de langues vivantes est suspendue cette année
- le nombre de textes pour l’oral de français diminue : 16 en voie générale et 9 en voie technologique
Seul bémol à ces annonces, rien n’est dit pour le brevet des collèges ; comptez sur le SNES-FSU pour obtenir les réponses à son propos.
Les droits des personnels
La FAQ du Ministère précise « Au regard du contexte épidémiologique et afin de permettre aux personnels d’assurer la continuité des services d’éducation, il est vivement recommandé de reporter les actions de formation prévues au cours du mois de janvier. Toutes les formations intervenant sur temps scolaire doivent être reportées. Par dérogation, sont maintenues les formations qui ne peuvent être reportées compte tenu de leur nature ou de leur objet (formations de préparation aux concours, formations certifiantes, formations obligatoires). Ces formations sont alors, dans toute la mesure du possible, organisées à distance. »
EXERCICE DES DROITS SYNDICAUX
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« Aucune interdiction générale ne peut être opposée à l’exercice du droit syndical. Pour rappel, trois modalités d’exercice du droit syndical sont à distinguer :
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Seules des nécessités de service précisément motivées par des contraintes spécifiques liées à l’école ou l’établissement d’affectation de l’agent peuvent justifier un refus pour la mise en œuvre d’une de ces modalités de l’exercice du droit syndical. Chaque refus doit ainsi être motivé.
Face à une situation imprévisible qui empêche la continuité du service, et sous la même condition de motivation, une autorisation de participer pourrait être retirée. Ainsi pourrait-il en être pour une autorisation de participation à un stage de formation syndicale délivrée, conformément aux textes, au moins 15 jours à l’avance.
Le dialogue avec les représentants du personnel est indispensable pour concilier l’exercice du droit syndical avec les contraintes issues du contexte sanitaire. »
(cf. FAQ ministérielle)
Donc, en tout état de cause, rien ne peut entraver l’exercice des droits syndicaux, notamment :
- L’organisation et la participation à la réunion mensuelle d’information syndicale, pendant les heures de service
- L’organisation et la participation aux stages syndicaux du SNES-FSU Lyon. Ces stages sont d’ailleurs maintenus, dans le strict respect des règles sanitaires. Programme de stages du SNES-FSU Lyon ici : https://lyon.snes.edu/Stages-et-reu...
- Le droit de grève : le SNES-FSU a d’ailleurs déposé un préavis à compter du 2 janvier pour couvrir les personnels qui exigent des mesures de protection et de prévention adaptées à la situation.
Les réunions entre personnels, les conseils (école-collège, conseils de classe, etc) ainsi que les instances nécessaires au fonctionnement des collèges et lycées (Conseil d’administration notamment) doivent passer en distanciel, ou à défaut être maintenues en présentiel avec tous les gestes barrières.
Les conseils de discipline, par contre, doivent être maintenus en présentiel.
PERSONNELS VULNERABLES
La circulaire du 9 septembre 2021 https://www.fonction-publique.gouv.... relative à l’identification et aux modalités de protection des agents publics reconnus vulnérables à la Covid-19 continue de s’appliquer. Les régimes des ASA ou des protections renforcées ne sont ni suspendus ni supprimés.
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Il a fallu que le SNES et la FSU s’adressent au cabinet du Ministre Jean Michel Blanquer vendredi 31 décembre pour avoir confirmation que la suspension du jour de carence pour Covid est bien prolongée jusqu’au 31/12/22. |
Mes conditions de travail sont dangereuses, dégradées, épuisantes, difficiles, etc. Que faire ?
N’hésitez pas à signaler les situations au moyen des Registres Santé-Sécurité au Travail.
Faire connaître à vos élu.e.s en CHSCT (Cominés Hygiène-Sécurité-Conditions de travail) académique et départemental la réalité des conditions de travail : c’est toujours l’heure de s’en servir pour peser sur les modes d’organisation du travail mis en place par l’employeur ! Ces registres sont, dans l’académie, dématérialisés, et donc accessibles à toutes et tous, de partout et tout le temps.Comment les remplir ? : https://lyon.snes.edu/Utiliser-le-C...
Le SNES-FSU a déposé un préavis de grève pour la semaine du 3 au 7 janvier, et le fera tout au long du mois de janvier, pour couvrir les mobilisations décidées localement.