23 avril 2021

Métiers - conditions de travail

Avril 2021 : conditions de reprise dans le contexte sanitaire actuel

Avril 2021 : conditions de reprise dans le contexte sanitaire (...)

Tests, vaccination, protocole sanitaire, école à distance, examens…après la réunion ministérielle et la conférence de presse gouvernementale, encore beaucoup trop de flou et d’incertitudes sur cette rentrée.

- la vaccination : il faut accélérer ! La priorité annoncée par Jean Castex la semaine dernière a tout de l’effet d’annonce. Le Snes-FSU avait déjà rappelé que la vaccination était ouverte aux plus de 55 ans depuis le 12 avril. Aucune nouvelle information sur le calendrier de vaccination des personnels n’a été donnée lors de la réunion sanitaire.

Pour le Snes-FSU, il y a urgence à élargir l’accès et la cadence de vaccination des personnels de l’Education nationale. C’est un enjeu de protection individuelle, collective, mais aussi un choix politique….que ne fait pas le gouvernement mais qui est pourtant partagé par le plus grand nombre !

- les tests et autotests : Depuis des mois, le Snes-FSU pointe le gouffre entre le discours officiel qui vante l’efficacité de la stratégie « tester, alerter, protéger » et la réalité. Chacun se souvient des déclarations ministérielles de novembre annonçant 1 million de tests par semaine, ou encore les déclarations contradictoires sur le nombre de tests proposés montrant surtout l’incapacité du gouvernement à mettre à place une stratégie efficace de tests dans l’Education nationale. Impossible d’alerter et protéger si le premier pilier, tester, n’est pas optimal.

Toutes les infos sur les autotests ici : https://www.snes.edu/article/repris...

- le protocole sanitaire : La règle du 1 cas de Covid = fermeture de la classe est reconduite. Elle permet de casser rapidement les chaines de contamination, tout en entraînant des effets en cascade en lycée, où le groupe classe a implosé suite à la réforme du lycée. Des demi jauge pour les lycées et pour les classes de 4e et 3e dans les collèges du Rhône et de la Loire ... et ailleurs ? rien

Nos analyses complètes ici : https://www.snes.edu/article/repris...

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